Posted in Uncategorized

Պարապմունք 47.


Խնդիրների քննարկում՝ Կատրին, Վիլյամ, Աննա
Oրվա առաջատարները՝

1. Համեմատի՛ր․

ա) (–5) ·0  <  4       
գ) –100 < 100 · (–3) · 0,
բ) (7 · 0) · (–9) > –2
դ) 8 > 37 · (0 · 20)։

2.  Համեմատման նշաններից ո՞րը պետք է դնել աստղանիշի փոխարեն, որպեսզի ստացվի ճիշտ համեմատում.

ա) (–14) · (–5) > 0,
բ) 2 · 3 < (–4) · (–2),
գ) (–8) · 5 < 0,
դ) 2 · (–20) = (–10) · 4,
ե) 7 · (–3) < (–2) · (–1),
զ) (–12) · (–2) > 5 · (–1)։

3.Ի՞նչ թիվ պետք է գրել աստղանիշի փոխարեն, որպեսզի ստացվի հավասարություն.

ա) -21 + 20= –1,
դ) -4 – 7 = –11,         

 է) 15 + (-12) = 3

բ) –8+ (+2) = –6,
ե) -8 +(- 2 )= –10,   
ը) 28 + (-8) = 20,

գ) –20 + -10 = –10,
զ) * -(-20 )= 9,   
թ) –5 + = –11։

4. Գտնելով օրինաչափությունը՝ լրացրո՛ւ բաց թողնված թիվը՝ 8, 18, 38, 78,___, 318:

5․Օպերատրը օրական 6 ժամ աշխատելով, 3 օրում կարող է 45 էջ մուտքագրել։ Նա օրական քանի՞ ժամ պետք է աշխատի, որ 8 օրում 160 էջ մուտքագրի։

6․Եթե մտապահված թվի եռապատիկին գումարենք 4 և ստացված թիվը բաժանենք 7-ի, ապա կստանանք 13։ Գտնել մտապահված թվի թվանշանների գումարը։

13×7=91

91-4=87

87:3=29

2+9=11

7.Հաշվիր.

ա)  | –11 + 1 |=10
բ)  | –21 -1 1 |=+32

8. Գտիր այն թիվը, որի 20% հավասար է 15-ի։

75